La taphonomie des enfants de la classe 0-1 an en contexte archéologique : proposition d'une grille d'enregistrement et d'interprétation

Résumé : Lors de la reconstitution paléodémographique des populations archéologiques, le déficit des sujets périnatals et des nourrissons posent deux interrogations : l’une sur les pratiques funéraires autour des touts-petits et notamment la précarité de leur sépulture et l’autre sur leur conservation osseuse qui est en relation directe avec la spécificité squelettique de ces sujets. En effet il y a dislocation des pièces osseuses avec la disparition des points d'ossification. De plus, les effets d’une architecture funéraire conservée ou non et l’empreinte des derniers gestes sur le cadavre, sont des données qui entrent dans la discussion sur le mode de décomposition. La présente étude s'appuie sur l'opportunité de la fouille minutieuse en laboratoire de quatre sépultures de nouveau-nés sous tuiles canal en introduction à l'interprétation des relevés d'un cimetière médiéval à Blandy-les-Tours et l'analyse des photographies zénithales de tombes à Saint-Rémy-Montlouis. La persistance différentielle des connexions articulaires dans des contextes donnés marqués par l’empreinte des pratiques funéraires sur les vestiges humains a été examinée par analyse des correspondances multiples (ACM). Les résultats sont en étroite relation avec la typologie des articulations indépendamment du milieu de décomposition, a contrario de la variable du traitement du corps.
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https://hal-ephe.archives-ouvertes.fr/hal-01685857
Contributeur : Patrice Cambra <>
Soumis le : mercredi 17 janvier 2018 - 16:16:42
Dernière modification le : vendredi 19 janvier 2018 - 01:12:13
Document(s) archivé(s) le : mardi 8 mai 2018 - 00:34:37

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  • HAL Id : hal-01685857, version 1

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Patrice Cambra. La taphonomie des enfants de la classe 0-1 an en contexte archéologique : proposition d'une grille d'enregistrement et d'interprétation. Anthropologie biologique. 2014. ⟨hal-01685857⟩

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